EPST/Amélioration de la qualité de l’enseignement : le Ministre Tony Mwaba a posé la première pierre de construction des 10 écoles et deux salles polyvalentes et a remis des kits scolaires aux élèves de la Nsele
Le Ministre de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique, le professeur Tony Mwaba Kazadi a procédé jeudi 11 avril 2024, à la pose de la première pierre de construction des dix écoles, deux salles polyvalentes, 10 bureaux de direction, 80 latrines et 6 points d’eau dans 11 écoles primaires dans la commune de la Nsele à Kinshasa.
Cette cérémonie qui s’est déroulée dans l’enceinte du Complexe scolaire Maman Sifa qui venait de revêtir sa plus belle robe sur fonds propres de l’EPST, sous l’initiative du professeur Tony Mwaba Kazadi, a connu la présence du Représentant de l’Agence coréenne de coopération internationale COICA et de Mme la Représentante adjointe de l’UNICEF, outre celle des agents et cadres du Ministère de l’EPST.
Premier à prendre la parole, le Directeur provincial de l’EPST/Kinshasa-Plateau, Monsieur Nkongi, a salué les efforts fournis par le Ministre de l’EPST pour son implication dans sa Province éducationnelle qui a bénéficié à ce jour de 6 écoles préfabriquées, don du Gouvernement, 5 latrines de six proches et de la réhabilitation de l’EP Maman Sifa sur fonds propres du Ministère de l’EPST, a-t-il déclaré, avant de préciser que dans le cadre du projet PDL145 territoires, sa province a déjà reçu 3 écoles dont le lancement dont les travaux de construction de l’EP Maman Antoinette à Maluku/Menkao.
Le Proved de Kinshasa-Plateau a remercié et jeté les fleurs au Ministre grâce à la diplomatie de qui, sa province bénéficie de 10 écoles et 2 salles polyvalentes dont au total 19 écoles, 15 latrines et 2 salles polyvalentes, a indiqué Monsieur Nkongi.
À son tour, la Représentante adjointe de l’UNICEF, Mme Kalya Marino, a indiqué que ce programme d’un financement total de près de USD $ 7, 2 Millions vise à contribuer à l’amélioration des acquis scolaires des enfants et à assurer un enseignement primaire équitable et de qualité dans 108 écoles primaires des sous-divisions éducationnelles de Nsele 1 & 2, en offrant un environnement propice à l’apprentissage et en améliorant la qualité de l’enseignement primaire notamment pour les filles, a-t-elle déclaré avant de faire observer que »la hauteur de la participation à l’enveloppe du financement est de l’ordre de USB $ 6,5 Millions pour la COICA et 0, 7 Millions pour l’UNICEF »
Et d’ajouter: »Plus de 52 mille élèves dont 49% de filles, 975 enseignants, 108 écoles, 20 inspecteurs et 324 Membres de comités des parents bénéficieront directement de ce programme. »
La n°2 de l’UNICEF a précisé qu’en »outre la construction des salles de classe, ce programme prévoit, en 2024 la distribution des fournitures scolaires (sacs à dos, manuels scolaires, cahiers, stylos, lattes…), a-t-elle déclaré.
Clôturant la cérémonie, avant de poser la première pierre et offrir quelques kits scolaires aux élèves, le Ministre de l’EPST a indiqué :
« Le Chef de l’Etat, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo avait décidé de matérialiser la réforme sur la gratuité de l’enseignement qui est demeuré longtemps en lettre dans la Constitution. Et plus de 13 ans après, il a pris le courage de sortir cette lettre de la constitution et de la rendre vivante aujourd’hui: la gratuité de l’enseignement primaire public, qui est devenu une réalité, dont l’extension tend vers le secondaire. », a-t-il souligné avant de relèver : »A côté de bienfaits de cette gratuité, nous avons des problèmes qui touchent à la qualité de l’enseignement. Ces effets induits impliquent le surpeuplement des enfants dans les salles de classe. Mais depuis un moment, depuis quelques années, beaucoup d’efforts ont été fournis par le Gouvernement et la situation évolue qualitativement. Et de moins en moins, nous connaissons ces problèmes. D’abord par la construction de nouvelles salles de classe, le changement des structures de certaines écoles, pour nous permettre évidemment d’aborder cette question. Mais la construction de nouvelles écoles, est une priorité. Ce qui se fait déjà dans le programme PDL 145 territoires et d’autres projets que nous avons au niveau du Ministère. Il n’y a pas longtemps, nous avons eu un petit projet d’urgence au sein du Ministère, financé par le Ministère lui-même, pour réhabiliter les quelques écoles officielles, que nous avons ciblées dans la ville de Kinshasa avec la Direction des Infrastructures scolaires. Aujourd’hui, c’est chose faite. Le choix de ce site, dans la Province éducationnelle du Plateau, avec 10 écoles officielles, va nous aider à régler ce problème. Je le dis et je le rappelle, la question de l’éducation, c’est le monopole de l’Etat. Et bien, ce projet va nous aider à renverser la tendance et à régler ce problème dans la Province du Plateau, qui a été désignée comme le siège des anti valeurs », a déclaré le patron de l’EPST.
Et d’ajouter : »A nos partenaires, à l’Agence internationale de coopération, ainsi qu’à l’UNICEF, nous réitérons nos remerciements et nous vous faisons également savoir que, en ce qui concerne l’exécution de ce projet, je me suis rassuré que les sites ont été authentifiés par le Ministère. Parce que nous voulons répondre réellement à nos besoins. Parce que contrairement à d’autres partenaires, ils se choisissent des sites, ils se choisissent des provinces, pour aller faire ce qu’ils veulent. Mais ici je me suis rassuré que tout a été fait en collaboration avec le Ministère. », s’est félicité le professeur Tony Mwaba Kazadi.
Frank Wasanga